Průvodce (pro

<p>Přepracované vydání metodického průvodce doplněné o řadu nových informací.</p><p>Je praktickým pomocníkem učitele při realizaci hodin čtení a psaní.</p><p>Je přehledně graficky zpracován, čímž umožňuje snadnou orientaci a rychlé vyhledání potřebných informací.</p><p>V úvodní části popisuje distribuci učiva a očekávaných výstupů v jednotlivých tematických celcích, zapojení průřezových témat a jiných vzdělávacích oblastí a další informace užitečné pro tvorbu ŠVP.</p><p>Obsahuje řadu metodicko-didaktických doporučení k výuce prvopočátečního čtení a psaní.</p><p>Obsahuje zásobník didaktických her přehledně členěných podle toho, co rozvíjejí.</p><p>Součástí průvodce je i stručné a přehledné seznámení se všemi částmi učebnicové sady (Písmenkář, Slabikář, Velká písanka, Malé písanky) včetně praktického popisu ukázkové strany Slabikáře.</p><p>Ke každé kapitole Slabikáře i Písmenkáře jsou stanoveny cíle (rozvíjené dovednosti, klíčové kompetence, očekávané výstupy, k nimž kapitola směřuje, a mezipředmětové vztahy).</p><p>Ke každé kapitole jsou zde uvedeny náměty k práci s úvodním motivačním obrázkem či textem, přípravná cvičení k textům, řešení úkolů a hádanek, doplňující úkoly a nechybí ani odkazy na nácvik psaní v písankách.</p><p>Nabídka námětů vychází z moderního pojetí výuky počátečního čtení a psaní, které je orientováno na individuální rozvoj žáka a na upřednostnění rozvoje jeho pozitivního vztahu a vnitřní motivace k osvojovaným dovednostem.</p><p>Nechybí ani úkoly k textům Malého čtenáře, 2. části Slabikáře určené ke čtenářskému výcviku.</p><p>Jsou zde navrženy dva projekty zaměřené na průřezové téma Osobnostní a sociální výchova ve spojení s manipulačními či výtvarnými činnostmi.</p><p>S doložkou MŠMT, č.j. 17 911/2008 - 22 ze dne 5.9.2008.</p>