Príručka

<p>Táto publikácia sa zaoberá otázkami, s ktorými sa stretávajú</p><p>stredoškolskí a univerzitní študenti, ale aj ich učitelia,</p><p>školitelia, oponenti, doktorandi, doktori, inžinieri, lekári alebo</p><p>magistri pri publikovaní či inej forme prezentovania výsledkov</p><p>svojej práce. Veľa ráz sú odkázaní sami na seba, na</p><p>sebavzdelávanie, opakovanú účasť na obhajobách alebo odborných</p><p>podujatiach, prípadne na rady a odporúčania skúsenejších kolegov.</p><p>Nie je jednoduché získať informácie o tom, ako má príslušná forma</p><p>prezentácie vyzerať (okrem redakčných kritérií na publikovanie prác</p><p>v časopiseckej alebo knižnej podobe). Štandardná úprava prác súvisí</p><p>s rešpektovaním copyrightu (autorské práva), s etickými otázkami, s</p><p>poznaním, akceptovaním a aplikovaním príslušných národných a</p><p>medzinárodných noriem v oblasti formálnej úpravy a rozsahu prác,</p><p>bibliografických odkazov a citovania.<br /></p><p>Príručka obsahuje odporúčania na prípravu hovorenej prezentácie</p><p>(prednáška), písomnej prezentácie (abstrakt, poster, kazuistika,</p><p>školské práce – seminárna a ročníková práca, referáty, práce SOČ a</p><p>ŠVOČ, záverečné práce – bakalárska, diplomová a dizertačná práca a</p><p>kvalifikačné práce – atestačná, rigorózna, habilitačná práca) i na</p><p>prípravu kombinovanej prezentácie (premietaná prezentácia).</p><p>Poskytuje praktické rady, ktoré sa týkajú organizácie práce a</p><p>najdôležitejších krokov vedúcich k úspešnému koncu – ku kvalitnej</p><p>písomnej práci. Ťažiskom sú informácie o záverečnej úprave</p><p>niektorých písomných odborných a vedeckých prác. Príručka teda</p><p>nerieši, „čo písať“, ale „ako na to“, „ako to urobiť“. Písomné</p><p>práce, ktoré sa uvádzajú v knihe, sú zväčša súčasťou procesu</p><p>overovania vedomostí a zručností, ktoré autor získal v jakej forme</p><p>vzdelávania.</p>